{"id":86,"date":"2022-09-27T19:46:59","date_gmt":"2022-09-27T16:46:59","guid":{"rendered":"http:\/\/164.92.249.68\/wordpress\/?p=86"},"modified":"2022-09-27T19:46:59","modified_gmt":"2022-09-27T16:46:59","slug":"kursuseprogramm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nullyks.ee\/wordpress\/ifi7034\/kursuseprogramm\/","title":{"rendered":"Kursuseprogramm"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Taust<\/h3>\n\n\n\n<p>Kuna minu lahenduse n\u00e4ol on tegemist \u00fclikooli kursuse programmiga, siis avan siinkohal tausta, tuues v\u00e4lja l\u00e4htekohad, millest tulenevalt on programm loodud.<br>Esmalt tahan r\u00f5hutada, et see pole mitte olemasoleva kursuseprogrammi koopia vaid t\u00e4iendatud ja parandatud versioon, mille soovin j\u00e4rgmisel \u00f5ppeaastal ka k\u00e4iku lasta.<br>Kursus &#8220;Operatsioonis\u00fcsteemide alused ja haldamine (IFI6209.DT)&#8221; kuulub Informaatika \u00f5ppekavva erialaainete moodulisse valikainena. Seega reguleerivad selle sisu ja \u00fclesehitust \u00f5ppekava ja selle erialaainete mooduli eesm\u00e4rgid ja \u00f5piv\u00e4ljundid. Toon need siinkohal \u00e4ra ja t\u00e4iendan l\u00fchikeste koodidega, et viidata neile oma kursuseprogrammi juures. Kogu info p\u00e4rineb siit: <a href=\"https:\/\/ois2.tlu.ee\/tluois\/kava\/IFIFB\/22.DT\">https:\/\/ois2.tlu.ee\/tluois\/kava\/IFIFB\/22.DT<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00d5ppekava eesm\u00e4rgid:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>[\u00d5E1] Luua eeldused informaatika p\u00f5him\u00f5istete, teoreetiliste aluste, olulisemate rakendusvaldkondade ning \u00fcldiste arengusuundade tundma\u00f5ppimiseks;<\/li><li>[\u00d5E2] toetada tarkvaraarendamise alaste p\u00e4devuse kujunemist, t\u00f6\u00f6tamaks tarkvaraarendusmeeskonnas erinevates rollides, sh IKT \u00fclalhoius ja kasutajatoes;<\/li><li>[\u00d5E3] arendada \u00fcli\u00f5pilase anal\u00fc\u00fcsiv\u00f5imet, v\u00f5imet rakendada teadmisi ja oskusi praktiliste \u00fclesannete lahendamiseks, oskust kasutada erialakirjandust ja andmebaase ning meeskonnat\u00f6\u00f6oskust;<\/li><li>[\u00d5E4] luua eeldused IKT rakendusv\u00f5imaluste leidmiseks erinevates tegevusvaldkondades, aga samuti IKT rakendamisega seotud ohtude m\u00f5istmiseks;<\/li><li>[\u00d5E5] luua eeldused elukestvaks \u00f5ppeks ning \u00f5pingute j\u00e4tkamiseks informaatikaga seotud magistri\u00f5ppes nii TL\u00dcs kui teistes k\u00f5rgkoolides.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Erialaainete mooduli eesm\u00e4rgid:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>[ME1] Luua eeldused informaatika p\u00f5him\u00f5istete, teoreetiliste aluste, olulisemate rakendusvaldkondade ja meetodite tundmiseks;\u00a0<\/li><li>[ME2] luua eeldused IKT kasutusv\u00f5imaluste ning sellest tulenevate kasutusohtude tundmiseks;<\/li><li>[ME3] toetada p\u00e4devuse kujunemist t\u00f6\u00f6tamaks tarkvaraarendusmeeskonnas erinevates rollides (anal\u00fc\u00fctik, programmeerija, testija jms);<\/li><li>[ME4] toetada elukestvaks \u00f5ppimiseks vajalike oskuste kujunemist ning anal\u00fc\u00fctilise m\u00f5tlemise arengut.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>\u00d5ppekava \u00f5piv\u00e4ljundid (\u00f5pilane):<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>[\u00d5\u00d51] tunneb informaatika p\u00f5him\u00f5isteid ja p\u00f5hiprintsiipe ning olulisemaid rakendusv\u00f5imalusi ja arengusuundumusi;<\/li><li>[\u00d5\u00d52] tunneb nii eesti- kui ingliskeelset erialaterminoloogiat ja oskab seda p\u00e4devalt kasutada nii k\u00f5nes kui kirjas;<\/li><li>[\u00d5\u00d53] valdab tarkvaraarenduse p\u00f5himeetodeid kogu tarkvara eluts\u00fckli ulatuses (n\u00f5uete kirjeldamine, disain, kodeerimine, testimine, dokumenteerimine) sh meeskonnat\u00f6\u00f6oskusi ning omab \u00fclevaadet tarkvaraarenduse tehnoloogiatest ja meetoditest;<\/li><li>[\u00d5\u00d54] oskab luua ja t\u00f6\u00f6delda erinevaid multimeediumi elemente ning kasutada neid tarkvaraarenduses;<\/li><li>[\u00d5\u00d55] on valmis j\u00e4rgima professionaalseid, eetilisi ja autorikaitsealaseid n\u00f5udeid ning arvestama tarkvara rakendamise v\u00f5imaluste ja ohtudega<\/li><li>[\u00d5\u00d56] valdab iseseisvaks \u00f5ppimiseks vajalikke meetodeid ning suudab kavandada oma professionaalset karj\u00e4\u00e4ri ning j\u00e4tkata \u00f5pinguid magistri\u00f5ppes<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Erialaainete mooduli \u00f5piv\u00e4ljundid\u00a0 (\u00f5pilane):<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>[M\u00d51] tunneb informaatika p\u00f5him\u00f5isteid ja -printsiipe;\u00a0<\/li><li>[M\u00d52] omab \u00fclevaadet informaatika olulisematest rakendustest nii era- kui avalikus sektoris, aga samuti olulisematest arengusuundumustest;<\/li><li>[M\u00d53] oskab valida ja kasutada sobivaid tarkvaraarenduse vahendeid, tehnoloogiad ja meetodeid;<\/li><li>[M\u00d54] on v\u00f5imeline hindama tarkvara rakendamise otstarbekust (sh rakendamisega kaasnevaid v\u00f5imalusi ja ohte);<\/li><li>[M\u00d55] omab tarkvaraarenduseks tarvilikke meeskonnat\u00f6\u00f6oskusi;<\/li><li>[M\u00d56] on valmis j\u00e4rgima professionaalseid, eetilisi ja autorikaitsealaseid n\u00f5udeid;<\/li><li>[M\u00d57] tunneb nii eesti- kui inglisekeelset erialaterminoloogiat ja oskab seda p\u00e4devalt kasutada nii k\u00f5nes kui kirjas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">&#8220;Operatsioonis\u00fcsteemide alused ja haldamine&#8221; kursuseprogramm<\/h3>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">\u00d5ppeaine eesm\u00e4rgid<\/h5>\n\n\n\n<p>Aine eesm\u00e4rgiks on anda \u00fclevaade operatsioonis\u00fcsteemide \u00fcldistest t\u00f6\u00f6p\u00f5him\u00f5tetest ning tutvustada operatsioonis\u00fcsteemide haldusvahendeid ja nende kasutamist.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kommentaar:<\/strong> \u00f5ppeaine eesm\u00e4rgid toetavad \u00f5ppekava eesm\u00e4rke \u00d5E1, \u00d5E3, \u00d5E4 ja \u00d5E5 ning erialaainete mooduli eesm\u00e4rke ME1, ME2 ja ME4.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">\u00d5ppeaine sisu l\u00fchikirjeldus<\/h5>\n\n\n\n<p>\u00d5ppeaine k\u00e4igus k\u00e4sitletakse j\u00e4rgnevaid teemasid, nendega seotud t\u00f6\u00f6p\u00f5him\u00f5tteid ning vahendeid:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Operatsioonis\u00fcsteemide ajalugu [toetab: \u00d5E1, ME1]<\/li><li>Operatsioonis\u00fcsteemide \u00fcldised t\u00f6\u00f6p\u00f5him\u00f5tted&nbsp; [toetab: \u00d5E1, ME1]<\/li><li>Windows operatsioonis\u00fcsteemid&nbsp; [toetab: \u00d5E1, ME1]<\/li><li>Linux operatsioonis\u00fcsteemid&nbsp; [toetab: \u00d5E1, ME1]<\/li><li>Operatsioonis\u00fcsteemide paigaldamine&nbsp; [toetab: \u00d5E4, \u00d5E5, ME4]<\/li><li>Operatsioonis\u00fcsteemide seadistamine [toetab: \u00d5E4, \u00d5E5, ME2, ME4]<ul><li>Elementaarsed turvaseaded<\/li><li>Kasutajaliidese seadistamine<\/li><li>Teenuste seadistamine<\/li><li>Kasutajakontode haldamine<\/li><\/ul><\/li><li>Kaughaldus [toetab: \u00d5E1, ME1]<\/li><li>Virtualiseerimine [toetab: \u00d5E1, ME1]<\/li><li>K\u00e4surida ja skriptid&nbsp; [toetab: \u00d5E1, \u00d5E3, ME1]<\/li><li>Operatsioonis\u00fcsteemide masspaigaldus [toetab: \u00d5E4, \u00d5E5, ME2, ME4]<\/li><li>Andmete varundamine ja taastamine [toetab: \u00d5E4, \u00d5E5, ME2, ME4]<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">\u00d5ppeaine \u00f5piv\u00e4ljundid (\u00f5pitulemused)<\/h5>\n\n\n\n<p>Peale kursuse l\u00e4bimist \u00f5pilane:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>oskab kirjeldada operatsioonis\u00fcsteemide kujunemist ja selle seost arvutiriistvara arenguga; [toetab: \u00d5\u00d51, M\u00d51]<\/li><li>oskab nimetada erinevaid operatsioonis\u00fcsteeme ja kirjeldada nende erinevusi; [toetab: \u00d5\u00d51, M\u00d51, M\u00d52]<\/li><li>oskab nimetada ja kirjeldada operatsioonis\u00fcsteemi toimimise p\u00f5him\u00f5tteid ja alams\u00fcsteeme; [toetab: \u00d5\u00d51, \u00d5\u00d52, M\u00d51, M\u00d52, M\u00d57]<\/li><li>suudab iseseisvalt installeerida ja uuendada operatsioonis\u00fcsteeme; [toetab: \u00d5\u00d55, \u00d5\u00d56, M\u00d53]<\/li><li>suudab iseseisvalt seadistada operatsioonis\u00fcsteemide komponente arvestades seejuures erinevaid v\u00f5imalikke vajadusi; [toetab: \u00d5\u00d52, \u00d5\u00d55, \u00d5\u00d56, M\u00d52, M\u00d53, M\u00d54]<\/li><li>oskab nimetada, leida ning iseseisvalt kasutada operatsioonis\u00fcsteemide haldamiseks vajalikke t\u00f6\u00f6vahendeid; [toetab: \u00d5\u00d55, \u00d5\u00d56, M\u00d52, M\u00d53, M\u00d54]<\/li><li>oskab algtasemel kasutada virtualiseerimisvahendeid; [toetab: \u00d5\u00d51, \u00d5\u00d56, M\u00d52, M\u00d53]<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Kursuse ajakava ja tegevused<\/h5>\n\n\n\n<p>Kursus toimib loeng + praktikum paaridena (m\u00f5lemad kestavad 2 akadeemilist tundi). Loengus k\u00e4sitletakse ja arutatakse l\u00e4bi teoreetilised alused ning j\u00e4rgnevas praktikumis harjutatakse seotud t\u00f6\u00f6vahendite ja alams\u00fcsteemide kasutamist juba reaalsete operatsioonis\u00fcsteemide juures.<\/p>\n\n\n\n<p>Loeng ei h\u00f5lma ainult klassikalist &#8220;\u00f5ppej\u00f5ud r\u00e4\u00e4gib, tudengid kuulavad&#8221; meetodit vaid igasse loengusse on planeeritud ka aeg ja teemad arutelu jaoks.<\/p>\n\n\n\n<p>Praktikumid koosnevad koos \u00f5ppej\u00f5uga l\u00e4bi tehtavatest n\u00e4idetest, iseseisvatest praktilistest harjutustest ning grupit\u00f6\u00f6dest m\u00f5ne keerukama v\u00f5i aegan\u00f5udvama \u00fclesande lahendamisel.<\/p>\n\n\n\n<p>Lisaks praktikumis tehtavatele iseseisvatele t\u00f6\u00f6dele tuleb \u00fcli\u00f5pilastel lahendada ka 3 praktilist iseseisvat kodust \u00fclesannet.<\/p>\n\n\n\n<p>Tegevuste ajalist jaotust kirjeldab Tabel 1.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes has-small-font-size\"><table><tbody><tr><td>1. loeng \u00a0<\/td><td>Sissejuhatav loeng T\u00f6\u00f6korraldusest \u00dclevaade teemadest Arvutis\u00fcsteemi ja operatsioonis\u00fcsteemi m\u00f5isted Operatsioonis\u00fcsteemide t\u00fc\u00fcbid ja ajalugu<\/td><\/tr><tr><td>1. praktikum &nbsp;<\/td><td>Tutvumine t\u00f6\u00f6keskkonnaga H\u00fcperviisori seadistamine ja kasutamine Virtuaalmasina loomine ja seadistamine Operatsioonis\u00fcsteemi paigaldamine virtuaalmasinasse Hetkt\u00f5mmise (snapshot) loomine Virtuaalmasinate import ja eksport &nbsp;<\/td><\/tr><tr><td>2. loeng \u00a0<\/td><td>\u00dclevaade operatsioonis\u00fcsteemi \u00fclesehitusest ja t\u00f6\u00f6p\u00f5him\u00f5tetest Operatsioonis\u00fcsteemi \u00fclesanded Alams\u00fcsteemid<\/td><\/tr><tr><td>2. praktikum &nbsp;<\/td><td>Operatsioonis\u00fcsteemide paigaldamine klassikaliselt installatsioonimeedialt: Windows 10 Rocky Linux 9<\/td><\/tr><tr><td>3. loeng \u00a0<\/td><td>Protsesside ja l\u00f5imede haldus Protsessi m\u00f5iste Plaanur (scheduler) Protsesside vaheline kommunikatsioon L\u00f5ime m\u00f5iste L\u00f5im vs. Protsess Protsesside s\u00fcnkroniseerimine ja seejuures esinevad probleemid<\/td><\/tr><tr><td>3. praktikum &nbsp;<\/td><td>Installatsioonij\u00e4rgne seadistus Kasutajaliides S\u00fcsteemi \u00fcldseaded Draiverid Riist- ja tarkvara dokumenteerimine<\/td><\/tr><tr><td>4. loeng \u00a0<\/td><td>M\u00e4luhaldus M\u00e4lu adresseerimine Virtuaalm\u00e4lu Saalimine: Swapping vs. Paging<\/td><\/tr><tr><td>4. praktikum &nbsp;<\/td><td>T\u00f6\u00f6tavatest protsessidest \u00fclevaate saamine T\u00f6\u00f6tavate protsesside kontrollimine Teenused\/deemonid ning nende seadistamine<\/td><\/tr><tr><td>5. loeng &nbsp;<\/td><td>Salvestusseadmete haldus, failis\u00fcsteemid Andmevahetus salvesstusseadmetega RAID lahendused NTFS failis\u00fcsteem xfs failis\u00fcsteem HFS+ failis\u00fcsteem<\/td><\/tr><tr><td>5. praktikum &nbsp;<\/td><td>S\u00fcsteemi m\u00e4lukasutusest \u00fclevaate saamine Virtuaalm\u00e4lu kasutuse haldamine RAM drive t\u00fc\u00fcpi lahenduste seadistamine ja kasutamine &nbsp;<\/td><\/tr><tr><td>6. loeng \u00a0<\/td><td>Operatsioonis\u00fcsteemisisesed kaitsemeetmed Mida kaitstakse ja milleks? Juurdep\u00e4\u00e4sumaatriks N\u00e4ited reaalsetest operatsioonis\u00fcsteemidest &nbsp;<\/td><\/tr><tr><td>6. praktikum &nbsp;<\/td><td>Kettaseadmete partitsioneerimine Partitsioonide vormindamine Logical Volume Manager ja selle kasutamine Storage Spaces ja selle kasutamine &nbsp;<\/td><\/tr><tr><td>7. loeng \u00a0<\/td><td>Kasutajate haldamine Kasutaja Kasutajagrupp Kasutajakonto Domeeniteenused<\/td><\/tr><tr><td>7. praktikum &nbsp;<\/td><td>Failis\u00fcsteemide juurdep\u00e4\u00e4su\u00f5igused Traditsioonilised UNIX juurdep\u00e4\u00e4su\u00f5igused, nende m\u00e4\u00e4ramine ja muutmine NTFS failis\u00fcsteemi juurdep\u00e4\u00e4su\u00f5igused, nende m\u00e4\u00e4ramine ja muutmine Juurdep\u00e4\u00e4su\u00f5iguste kontrollimine<\/td><\/tr><tr><td>8. loeng \u00a0<\/td><td>Elementaarsed turvaseaded ja turvak\u00e4itumine Kasutaja tuvastamine Parool ja selle tugevus Kasutaja\u00f5igused Antiviirus Tulem\u00fc\u00fcr Turvareeglid ja nende rakendamine<\/td><\/tr><tr><td>8. praktikum &nbsp;<\/td><td>Kasutajakontode loomine Kasutajagruppide loomine Kasutajate m\u00e4\u00e4ramine gruppidesse Kasutaja t\u00f6\u00f6keskkonna seadistamine Vaikimisi kasutajakonto seadistamine<\/td><\/tr><tr><td>9. loeng &nbsp;<\/td><td>Kastuajaliidesed ja tegevuste automatiseerimine Kasutajaliideste t\u00fc\u00fcbid Graafilised kasutajaliidesed K\u00e4sureainterpretaatorid K\u00e4sureaskriptid Tegevuste automaatne k\u00e4ivitamine<\/td><\/tr><tr><td>9. praktikum &nbsp;<\/td><td>Antiviiruse paigaldamine ja seadistamine Personaalse tulem\u00fc\u00fcri paigaldamine ja seadistamine. SUDO \u00fclevaade ja kasutamine User Account Controll \u00fclevaade ja kasutamine<\/td><\/tr><tr><td>10. loeng \u00a0<\/td><td>Operatsioonis\u00fcsteemide monitoorimine ja kaughaldus N\u00e4itajad, mida monitoorida Logide asukoht ja lugemine Monitooringus\u00fcsteemid Kaughalduss\u00fcsteemid<\/td><\/tr><tr><td>10.praktikum \u00a0<\/td><td>X Window System Lihtsate k\u00e4sureaskriptide koostamine BASH, CMD ja PowerShell baasil. Cron, at ja Task Scheduler kasutamine<\/td><\/tr><tr><td>11. loeng \u00a0<\/td><td>Varundamine ja taastamine Varundusplaan Taasteplaan Varundusmeetodid Varundusmeedia<\/td><\/tr><tr><td>11.praktikum \u00a0<\/td><td>Windows Resource Monitor kasutamine UNIXi k\u00e4sud lokaalse masina monitoorimiseks OMD (Open Monitoring Distribution) kasutamine<\/td><\/tr><tr><td>12. loeng \u00a0<\/td><td>Operatsioonis\u00fcsteemide masspaigaldus Eelseadistus Automatiseeritud paigaldus Kloonimine Konfiguratsioonihaldus ja kaugpaigalduss\u00fcsteemid<\/td><\/tr><tr><td>12.praktikum \u00a0<\/td><td>Varundusskriptid File History Backup and Restore Bacula<\/td><\/tr><tr><td>13. loeng \u00a0<\/td><td>Operatsioonis\u00fcsteemide litsenseerimine Litsentsi m\u00f5iste Erinevad litsentseerimisv\u00f5imalused<\/td><\/tr><tr><td>13.praktikum \u00a0<\/td><td>Sysprep Windows System Image Manager CloneZilla FAI \u2013 Fully Automatic Installation<\/td><\/tr><tr><td>14.loeng<\/td><td>Eksamieelne konsultatsioon.<\/td><\/tr><tr><td>14.praktikum<\/td><td>V\u00f5imalus l\u00f5petada iseseisvaid t\u00f6id arvutiklassis.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption>Tabel 1: Tegevuste ajaline jaotus<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">\u00d5ppekirjandus<\/h5>\n\n\n\n<p>Kursuse peamiseks \u00f5ppekirjanduseks on loenguslaidid, mis tehakse \u00fcli\u00f5pilastele k\u00e4ttesaadavaks Moodle keskkonna kaudu. <\/p>\n\n\n\n<p>Sama keskkond toetab ka iseseisvate \u00fclesannete tegemist ja esitamist. Lisaks pakub v\u00f5imalust v\u00e4ljaspool loengut ja praktikume esitada k\u00fcsimusi ja arutada \u00f5ppeainega seotud teemasid.<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00f5ningaid iseseisvaid t\u00f6id aitavad lahendada viited haldusvahendite manuaalidele veebis.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Hindamine<\/h5>\n\n\n\n<p>Kursus on eristava hindamisvormiga, vastavalt <a href=\"https:\/\/www.tlu.ee\/oppeosakond-1\/hindamissusteem\">TL\u00dc hindamiss\u00fcsteemile<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Hinne kujuneb 100% l\u00f5pueksami tulemusest. L\u00f5pueksam viiakse l\u00e4bi valikvastustega testi vormis. <\/p>\n\n\n\n<p>K\u00f5ik eksamik\u00fcsimused on v\u00f5rdse kaaluga ning katavad v\u00f5rdselt k\u00f5igi k\u00e4sitletud teemasid. <\/p>\n\n\n\n<p>Eksamile p\u00e4\u00e4semise eelduseks on k\u00f5igi iseseisvate t\u00f6\u00f6de esitamine tulemusele: &#8220;arvestatud&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">L\u00f5iming<\/h5>\n\n\n\n<p>Aine on tugevalt seotud teiste samas \u00f5ppekavas \u00f5petatavate kohustuslike praktiliste ainetega, kuna annab teadmised ja oskused t\u00f6\u00f6keskkonna ettevalmistamiseks ja seadistamiseks. <\/p>\n\n\n\n<p>Teema &#8220;k\u00e4surida ja skriptid&#8221; kinnistab ja v\u00f5imaldab kasutada varem ainestes: <strong>&#8220;Programmeerimise alused&#8221;<\/strong> ja <strong>&#8220;Veebiprogrammeerimine&#8221;<\/strong> \u00f5pitut. <\/p>\n\n\n\n<p>Lisaks on detailsemates teemak\u00e4situstes veel seoseid j\u00e4rgnevate erialaainetega:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>&#8220;Arvutiv\u00f5rgud ja andmeside&#8221;<\/strong> &#8211; operatsioonis\u00fcsteemi v\u00f5rguseadistus.<\/li><li><strong>&#8220;Sissejuhatus infoturbesse&#8221;<\/strong> &#8211; operatsioonis\u00fcsteemi turvaseaded; kasutajakontode haldus.<\/li><li><strong>&#8220;Algoritmid ja andmestruktuurid&#8221;<\/strong> &#8211; operatsioonis\u00fcsteemituuma p\u00f5hikomponentide t\u00f6\u00f6p\u00f5him\u00f5tete kirjeldus (toimimisalgoritmid), operatsioonis\u00fcsteemides kasutuses olevad tehnilised lahendused (andmestruktuurid).<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Taust Kuna minu lahenduse n\u00e4ol on tegemist \u00fclikooli kursuse programmiga, siis avan siinkohal tausta, tuues v\u00e4lja l\u00e4htekohad, millest tulenevalt on programm loodud.Esmalt tahan r\u00f5hutada, et see pole mitte olemasoleva kursuseprogrammi koopia vaid t\u00e4iendatud ja parandatud versioon, mille soovin j\u00e4rgmisel \u00f5ppeaastal ka k\u00e4iku lasta.Kursus &#8220;Operatsioonis\u00fcsteemide alused ja haldamine (IFI6209.DT)&#8221; kuulub Informaatika \u00f5ppekavva erialaainete moodulisse valikainena. Seega [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-86","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ifi7034"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nullyks.ee\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nullyks.ee\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nullyks.ee\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nullyks.ee\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nullyks.ee\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/nullyks.ee\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":88,"href":"https:\/\/nullyks.ee\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86\/revisions\/88"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nullyks.ee\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nullyks.ee\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=86"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nullyks.ee\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=86"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}